Муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение

Белоярского района

«Детский сад «Аленушка» п. Сосновка»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     


КУРСЫ

для родителей по вопросам детской психологии  и педагогики

 

1

         Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение поселка Сосновка "Аленушка» рекомендует  курсы просвещения родителей по вопросам детской психологии и педагогики.

Цель деятельности курсов:

– повысить педагогическую культуру родителей, объединить усилия образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания, обучения и развития каждого ребёнка;

– создать благоприятный психоэмоциональный климат в семьях путем формирования положительных установок детско-родительских отношений.

Задачи курсов:

–  создать единое образовательное пространство «ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СЕМЬЯ»;

– познакомить родителей с различными вопросами возрастной педагогики и детской психологии;

–  приобщить родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы;

– оказать педагогическую поддержку семье в воспитании дошкольника.

        К работе курсов привлечены воспитатели групп и специалисты ДОУ: учителя-логопеды, педагоги - психологи, медицинские сестры по согласованию, которые формируют у родителей определенные представления и практические умения в разных областях развития и воспитания детей. 

 

Основные направления деятельности курсов для родителей

 

Содержание работы

Приобретение для семьи

Глубокая социальная диагностика изучения особенностей внутрисемейного воспитания

Убеждение в том, что эмоциональная нестабильность в семье приводит к повышенной тревожности и неуверенности детей

Разработка и реализация совместно с семьями индивидуальных маршрутов помощи собственному ребенку

Осознание возможностей семьи, сотрудничество с педагогами и специалистами ДОУ

Просвещение, информированность родителей по основным вопросам детской психологии и педагогики

Расширение представлений об особенностях развития детей, использование методов развивающей работы, повышение роли родителей в формировании благополучного эмоционально­личностного состояния каждого ребенка

 

Наверх